1.1. 校园简介
襄樊职业技术学院是经湖北省人民政府批准成立的一所公办多科性全日制普通高等院校，迄今已有百年办学历史。学院北濒汉江，西临诸葛亮躬耕地――古隆中，东连襄阳古城池，占地面积1124.9亩，规划面积1500亩，校舍建筑面积42万平方米；图书馆藏书102万册，中外文期刊1500多种；教职工1132人，其中，专任教师638人，双肩挑教师90人，外籍教师4人。教师中教授等正高级职称33人，副高级职称226人。在校生14000人。
1.2. 工程概况
本项目位于襄樊职业技术学院东校区内的的教学中心区、校前区和生活区，设计的单体包括图书馆、教学楼、行政办公楼、学生食堂、学生宿舍（6栋）、澡堂及锅炉房等项目，总建筑面积约为63200平方米。
1.3. 基地分析
1．项目基地位于襄城区贾洲村，用地范围内地形地貌复杂，属于丘陵地形地貌，总体东北低西南高，有一定的高差。
2．行政办公楼用地位于校园入口的东侧，面临校园的规划水体，环境优美，用地较为平缓。
3．图书馆、教学楼组团用地位于校园主要教学组团内，规划为中心轴线两侧基本对称，为校园的核心建筑，基地为由北向南的缓坡。
4．学生宿舍、食堂与澡堂位于教学组团的西南部，地势稍微复杂，面向校园的中心生态公园，景观良好。
1.4. 建筑设计与规划的指导思想
1. 建筑与自然融合：建设生态化、园林化的山水校园建筑
在具体的设计中，我们强调尊重自然环境，因地制宜，尽量保持现有地形、地貌，使自然景观成为校园环境的主体和特色，并利用地形创造校园特色，成为有机统一的整体。
2. 建筑反映文化内涵：继承与创新并举
突出校园的文化氛围，传承校园办学理念、校园文化，体现校园的人文情怀、山水情调、育人功能。
建筑风格以现代为主，同时反映传统风貌，体现出对襄阳古城、古隆中以及鹿门书院历史的尊重与延续。建筑设计以简洁明快的造型为基调，以平屋顶为主，平坡结合，并采用传统建筑符号，强化建筑的传统韵味和文化品质。
3. 建筑以人为本：开放性设计、营造场所感，增强校园师生间的交流互动
21世纪新的教育特点和发展趋势强调塑造 “以人为本”的多重交往空间。并以高起点的环境艺术及景观设计营造个性化的校园环境氛围，加强校园环境的整体性。
4. 建筑与可持续发展：
考虑校园分期建设的可行性，做到近远期结合，保证在建设的过程中有完整的校园空间，而且注重节约用地，给远期发展留有余地，实现校园建设的可持续发展。
1.5. 校园规划的优化
校园的规划有明显的轴线和序列痕迹，通过建筑的起承转合使校园空间和规划结构更加优化。
1. 空间结构的优化：在校园入口轴线与校园生态中心东西走向轴线的交点处，结合建筑布局设计组团范围内的视觉中心，起到控制校园空间的作用，增加校园空间的可识别性。
2. 地形利用的优化：在图书馆和教学楼组团中的设计中，顺应地形地貌建立不同标高的台地，通过平台台阶及斜面草坡的处理手法强调组团的空间序列，突出图书馆在校园的中心地位。通过结合地形局部架空作为单车停放空间，既满足了功能上的需要，同时也减少了工程的土方，减低对环境的破坏。
3. 空间层次的优化：通过建筑层数的变化和建筑院落的围合，使建筑群体呈现出高低错落的丰富体形，增加校园空间的层次感和认同感。
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